Пособие для начинающих

Урок 1 - Знакомство с гитарой.

  Гитара, о которой мы будем говорить известна всем. Эту гитару мы можем встретить везде в нашей жизни. В походе, дома, в гостях и т.д. Это - акустическая гитара.

  Акустическая гитара состоит из 2 основных частей: это корпус (кузов) и гриф.

  Начнём с грифа.Он несет на себе порожки, лады и устройство для закрепления и натяжения струн - колки. У гитар, сделаных мастером вручную гриф крепится к корпусу наглухо. Т.е. на клей. А у гитар серийного производства крепление происходит под винт, с возможностью регулировать просвет между струнами и грифом.

  Корпус гитары состоит из трёх частей - верхней деки, нижней деки, и бока (обечайки). На верхней деке есть отверстие - голосник, вокруг которого сделана обычно ручная роспись (розетка). Так же на верхней деке есть бридж - система крепления струн к корпусу. Существует 2 типа бриджей - первый классический, и кантри вариант. Кантри вариант бриджа отличается повышенной прочностью, так как представляет собой систему колышков, которые вставляются в пропковый держатель. Классический вариант представляет собой 6 сквозных дырочек для удерживания струн. Кантри ииспользуют для установки металлических струн, а классику, соответственно, для классики.

  Гитара имеет 6 струн (здесь и далее мы говорим только о шестиструнной гитаре). Самая тонкая - 1-ая, самая толстая - 6-ая. Для того, чтобы хорошо научиться играть, для начала настройте инструмент.

Урок 2 - Руки.

  Руки - это инструмент, которым вы будете играть. И ухаживать за руками - тоже вещь не последняя. Помните, что в процессе игры руки не должны быть перенапряжены. Старайтесь стряхивать напряжение. Для того чтобы понять, в каком состоянии должны быть руки, положите их на край стола, стула и т.д. Пальцы полусогнуты, никакого напряжения в кистях.

  О ногтях. Ногти на левой руке не должны превышать 1 мм. Иначе вам будет трудно зажимать струны, при извлечении звука будет характерное дребезжание. На правой руке длинна ногтей должна быть примерно 1 мм. Увы, но девушкам прийдется расстаться с ними. :-)

  Давайте ознакомимся с обозначением пальцев рук:

  Пальцы правой руки обозначаются латинскими буквами:

  Пальцы левой руки обозначаются арабскими цифрами:

  О постановке левой руки:
Левая рука свободно лежит на корпусе и касается струн на месте голосника.

  О постановке правой руки:
Правая рука обхватывает гриф, притом большой палец не вылезает за пределы грифа, а "скрывается" за ним. Еще: Пытайтесь растянуть свои пальцы так, чтобы все 4 перекрыли 4 лада.

Урок 3 - Аккорды

  Для начала мы освоим гитару-ритм. Чаще всего гитара-ритм - последовательность аккордов, которые сопровождают мелодию. Не будем углубляться вглубь теории аккордов, их строения, просто выучим некоторые последовательности, которые впоследствии помогут нем развивать руки и петь.

  Аккорд - одновременное звучание 3 или более звуков, это всё, что нам пока надобно знать. Существует аккордов 10, на которых построен аккомпанимент большинства песен.

  Итак к делу. Для начала возьмём не 10, а основные:

  Итак, надеюсь с обозначениями вы знакомы :-) Для тренировки этих аккордов просто часто берите их и пытайтесь менять в различных последовательностях.

Урок 4 - Прогрессии аккордов.

  Нам нужно научиться быстро перебирать аккорды. Но в какой последовательности? Мы знаем, что есть 7 нот: A - H - C - D - E - F - G. Не будем углубляться в теорию, но скажем, что каждой из этой нот соответствуют определённое количество аккордов, первая буква соответствует ноте. Пример Am - A - нота ля, m - значит минорный аккорд.

  Теперь нужно выучить некоторые последовательности аккордов:

Урок 5 - Бой, всё что с ним связано

  Бой - универсальный способ звукоизвлечения. Боем играют чаще всего, так что нам прийдётся немного попотеть. Разберём основную классификацию боев. Бой классифицируют по количеству движений правой руки: шестёрка - значит 6 движений, восьмёрка - значит 8 движений. и т.д.

  Мы разбёрем самый простой и самый распространённый вид боя - шестёрку. Этот бой состоит из шести движений. Его можно играть как агрессивно, так и спокойно. Для придания агрессивности бою его необходимо исполнять только указательным пальцем. Итак, по порядку: Вниз большим - вниз большим - вверх указательным - вверх указательным - вниз указательным - вверх указательным. Неправда ли легко? :-) Но ничего, прорвёмся! Тренируйтесь на этих последовательностях:

А особенно на этой:

Урок 6 - Перебор, щипок, недобор

  Перебор - еще один способ звукоизвлечения. Их тоже несколько штук:

1 стр. |----------X-------------X--------
2 стр. |--------X---X---------X---X------
3 стр. |------X-------X-----X-------X----
4 стр. |---------------------------------
5 стр. |-----------------X---------------
6 стр. |--X------------------------------

  Посмотрим, что тут намалёвано: Сначала дёргаем 6-ую струну, затем 3-юю, 2-ую, 1-ую, 2-ую, 3-юю. и т.д. При этом может быть зажат абсолютно любой аккорд: Am, Dm, G, C, A, A7, D и т.д.

1 стр. |------------X--------------------
2 стр. |--------X-------X----------------
3 стр. |------X---X---X---X--------------
4 стр. |---------------------------------
5 стр. |----------бас-можно-менять-------
6 стр. |--X------------------------------

1 стр. |------X--------X----------X------
2 стр. |------X--------X----------X------
3 стр. |------X--------X----------X------
4 стр. |---------------------X-----------
5 стр. |------------X--------------------
6 стр. |--X------------------------------

1 стр. |------X--X-----X--X-------X--X---
2 стр. |------X--X-----X--X-------X--X---
3 стр. |------X--X-----X--X-------X--X---
4 стр. |---------------------X-----------
5 стр. |------------X--------------------
6 стр. |--X------------------------------

  Тренируйтесь на этих последовательностях:

Урок 7 - Новые аккорды

     Продолжаем: Сегодня мы с вами выучим еще несколько новых аккордов.

  Итак, начнём изучение:

  Как вы видите, ничего сложного, их просто надо тренировать. А тренировать их надо на следующих последовательностях:

  Или просто перебирайте их. Можно перебором, можно боем, главное, чтобы быстро. Оттренируйте эти аккорды как следует, не забывая про старые. На следущюем уроке будем петь. Удачи в изучении! :)

Урок 8 - Упражнение на перебор

  Я решил вам не давать отдельную какую-то песню, а дать вам очень хорошее упражнение на перебор.
Заодно познакомимся с табами.
Начинаем с аккорда Am - это важно.

|--------------------------------------------
|--------1--------1-------0-------0-------0--
|------2--------2-------0-------0-------2----
|----2--------2-------2-------2-------1------
|--0--------3--------------------------------
|-------------------0-------3-------2--------

|--------------------------------------------
|--------0-------0-------0-------------------
|------2-------0-------0---------------------
|----1-------2-------2-----------------------
|--2-----------------------------------------
|----------3-------3-------------------------

  Это упражнение наывается по-разному. Но самое распространенное название - цыганочка.
Как видите, здесь хорошо работают все пальцы. Теперь еще вопрос - как играть? Сначала как по табам, потом увеличивать скорость и играть щипком, потом чередовать щипок-перебор и по нарастающей.

Урок 9 - Баррэ.

  На этом уроке мы изучим, что такое баррэ. Баррэ - это тотже аккорд, только при этом указательный палец левой руки перекрывает все 6 струн. Новичку зажать баррэ тяжеловато, поэтому тренируйте сначала просто аккорд F, но так, чтобы все струны звучали.

  Вот аппликатура аккорда:

F
|-1---------
|-1---------
|----2------
|-------3---
|-------3---
|-1---------

  Когда вы уже бкдете легко зажимать аккорд, перейдите к следующему упражнению, оно очень хорошо развивает пальчики левой руки.

|--------1-------2-------3-------4-------5-------6---------
|------1-------2-------3-------4-------5-------6-----------
|----2-------3-------4-------5-------6-------7-------------
|----------------------------------------------------------
|--3-------4-------5-------6-------7-------8---------------
|-------Смещайте аккорд вправо до лада десятого и обратно--

  Также, помимо аккорда F, тренируйте нижеперечисленные:

Hm
|-2---------
|-----3-----
|--------4--
|--------4--
|-2---------
|-2---------

F#
|-2---------
|-2---------
|-----3-----
|--------4--
|--------4--
|-2---------

G
|-3---------
|-3---------
|----4------
|--------5--
|--------5--
|-3---------

Gm
|-3---------
|-3---------
|-3---------
|--------5--
|--------5--
|-3---------

  На следующем уроке изучим последовательности этих аккордов, которые нам понадобятся при пении.

Урок 10 - Прогресии на баррэ

  Для того, чтобы хорошо оттренировать аккорды на баррэ, нужно их поиграть:

  Как понимаете, все эти последовательности взяты из разных песен, так что тренируйтесь

  Ну, а на закуску вам вот такая вещица:

|---------0---------0---------0---------0--
|-----5---------5---------5---------6------
|---6---6-----6---6-----6---6-----7---7----
|-0---------0---------7---------8----------
|------------------------------------------
|------------------------------------------

  Успехов в тренировках.

Урок 11 - Баррэ на различных ладах.

   Сегодня мы изучим, как могут звучать аккорды на баррэ в разлиичных позициях. Вообще аккорд - звучание 3 и более нот, так называемое трезвучие. Эти 3 ноты играются на разных струнах. В зависимости от того, какая нота на какой струне и получаются аккорды в различных позициях.

  А теперь разберём на примере: берем аккорд Аm. Если забыли, то вот :)

1 |---|---|---
2 |-X-|---|---
3 |---|-X-|---
4 |---|-X-|---
5 |---|---|---
6 |---|---|---

  И возьмём еще вот это на пятом ладу.

1 |-X-|---|---|--
2 |-X-|---|---|--
3 |-X-|---|---|--
4 |---|---|-X-|--
5 |---|---|-X-|--
6 |-X-|---|---|--

  Эти два аккорда должны звучать похоже. Это правило относительности сохраняется на всех ладах. Например возьмите Hm на втором ладу:

1 |-X-|---|---|--
2 |---|-X-|---|--
3 |---|---|-X-|--
4 |---|---|-X-|--
5 |-X-|---|---|--
6 |-X-|---|---|--

  Теперь посчитаем. Если Am находится на нулевом ладу, и его берут на пятом, Hm находится на 2 ладу (2+5=7), и звучит так же на 7:

1 |-X-|---|---|--
2 |-X-|---|---|--
3 |-X-|---|---|--
4 |---|---|-X-|--
5 |---|---|-X-|--
6 |-X-|---|---|--

  Если честно, когда я учился, я поразился, что этого нигде не написано. А вот основные закономерности:

  Аккорд C:

1 |---|---|---|--
2 |-X-|---|---|--
3 |---|---|---|--
4 |---|-X-|---|--
5 |---|---|-X-|--
6 |---|---|---|--

3 лад:

1 |-X-|---|---|--
2 |---|---|-X-|--
3 |---|---|-X-|--
4 |---|---|-X-|--
5 |-X-|---|---|--
6 |-X-|---|---|--

8 лад:

1 |-X-|---|---|--
2 |-X-|---|---|--
3 |---|-X-|---|--
4 |---|---|-X-|--
5 |---|---|-X-|--
6 |-X-|---|---|--

  Аккорд E:

1 |---|---|---|--
2 |---|---|---|--
3 |-X-|---|---|--
4 |---|-X-|---|--
5 |---|-X-|---|--
6 |---|---|---|--

7 лад:

1 |-X-|---|---|--
2 |---|---|-X-|--
3 |---|---|-X-|--
4 |---|---|-X-|--
5 |-X-|---|---|--
6 |-X-|---|---|--

  Аккорд F:

1 |-X-|---|---|--
2 |-X-|---|---|--
3 |---|-X-|---|--
4 |---|---|-X-|--
5 |---|---|-X-|--
6 |-X-|---|---|--

8 лад:

1 |-X-|---|---|--
2 |---|---|-X-|--
3 |---|---|-X-|--
4 |---|---|-X-|--
5 |-X-|---|---|--
6 |-X-|---|---|--

Урок 12 - Power Chords - что это такое и с чем его едят.

   Power chords - "мощные" - Квинты - Сокращенные баррэ и еще куча кличек у этого феномена. Что это такое? Это баррэ на четырех струнах. Вот пример:

  Am - квинт: (5 лад)

3 |---|-X-|---|---
4 |---|---|-X-|---
5 |---|---|-X-|---
6 |-X-|---|---|---

  При этом каждый палец зажимает свою струну. Вот пиктограмма:

3 |---|-2-|---|---
4 |---|---|-4-|---
5 |---|---|-3-|---
6 |-1-|---|---|---

  Квинт аккорды играются по пинципу баррэ. Давайте разберем, на каклм ладе какой аккорд.

  У меня дальше пальцы не едут. Мешает корпус. Квинт аккорды используют для построения мощных ритм-партий:

  Играется на квинтах подобранным боем медиатором. Да! На квинтах ииграют обычно ногтём или медиатором и только по четырём басовым струнам. Попробуйте спеть под квинты. :) Удачи!

Автор:Павел Собчук
Источник: www.pesni.ru